Авторы учебника
Kерсти Калдмяэ, Аннели Контсон, Кярт Матийсен, Энно ПайсАвторы сборника заданий
Kерсти Калдмяэ, Аннели Контсон, Кярт Матийсен, Энно Пайс, Юлле Рейнсон, Малле СаксИздатель
Входит в пакет
-
В учебном комплекте 60 параграфов, в сборнике заданий для учителя 354 заданий.
-
Авторы учебника
Kерсти Калдмяэ, Аннели Контсон, Кярт Матийсен, Энно Пайс -
Авторы сборника заданий
Kерсти Калдмяэ, Аннели Контсон, Кярт Матийсен, Энно Пайс, Юлле Рейнсон, Малле Сакс -
Предмет
Математика -
Класс
7. -
Издатель
Avita -
Входит в пакет
Электронный учебный комплект по математике для 7 класса составлен в соответствии с требованиями Государственной программы.
Как и печатное издание, он разделен на тематические блоки, которые, в свою очередь, состоят из параграфов.
В электронный учебник для лучшего понимания добавлено больше иллюстраций, а также анимации и аудиофайлы. В каждом параграфе приведены задания с автоматической проверкой, которые помогают ученику закрепить изученное и проверить понимание темы.
К параграфам прилагается сборник заданий, в котором учитель может отметить задания как для индивидуального, так и общего для всего класса домашнего задания, работы на уроке или контрольной работы. Учитель может проверить и оценить выполнение всех заданий. Если это возможно, учителю даны также правильные ответы.
Учебник предлагает ученику и новые жизненно важные знания, что, в свою очередь, вызывает интерес к изучению математики. Учебник построен с учетом межпредметной интеграции. Задания способствуют поиску рационального способа вычисления и развитию навыка самопроверки. Учебный комплект включает множество заданий для учеников, интересующихся математиков в большем объеме.
У учителя есть возможность добавить в электронный учебник собственный материал и сделать его доступным для всех учеников. Ученик также может прикрепить файлы, необходимые для выполнения заданий.
1. Проценты
2. Действия с рациональными числами
Номер |
Параграф |
|---|---|
| 2.1. | Множества |
| 2.2. | Числовые множества |
| 2.3. | Модуль числа |
| 2.4. | Противоположные числа |
| 2.5. | Упорядоченность чисел |
| 2.6. | Сложение отрицательных чисел |
| 2.7. | Разность положительных чисел. Сложение чисел с разными знаками |
| 2.8. | Вычитание отрицательных чисел |
| 2.9. | Расстояние между двумя точками на числовой оси |
| 2.10. | Законы сложения |
| 2.11. | Задания на сложение и вычитание рациональных чисел |
| 2.12. | Законы умножения |
| 2.13. | Умножение рациональных чисел |
| 2.14. | Деление рациональных чисел |
| 2.15. | Рациональные числа и калькулятор |
| 2.16. | Задания на действия с рациональными числами |
3. Степень числа
4. Функции и их графики
5. Сложные геометрические фигуры
Номер |
Параграф |
|---|---|
| 5.1. |
Окружность и круг
Для бесплатного ознакомления! |
| 5.2. | Фигуры и формулы |
| 5.3. | Периметр и площадь сложных фигур |
6. Прямая призма
Номер |
Параграф |
|---|---|
| 6.1. | Прямая призма |
| 6.2. | Развертка и площадь поверхности прямой призмы |
| 6.3. | Объем прямой призмы |
| 6.4. | Сложные фигуры из призм |
7. Вероятность и статистика
Номер |
Параграф |
|---|---|
| 7.1. | Понятие вероятности |
| 7.2. | Частотная таблица и среднее |
| 7.3. | Представление данных с помощью диаграмм |
| 7.4. | Мода и медиана |
8. Одночлены
Номер |
Параграф |
|---|---|
| 8.1. | Понятие одночлена |
| 8.2. | Приведение подобных слагаемых |
| 8.3. | Умножение и деление одночленов |
| 8.4. | Возведение одночлена в степень |
9. Приложения
Номер |
Параграф |
|---|---|
| 9.1. | Понятия |
| 9.2. | Толкование слов |
- Услугу осуществляет Education - Digital Economy LLC